Поэзия способствует этому творческому разнообразию, каждый раз по-новому ставя вопрос о том, как мы пользуемся словами и нашими представлениями о вещах, как мы воспринимаем и как понимаем этот мир. Благодаря своим ассоциациям, метафорам, собственному грамматическому строю, язык поэзии, возможно, являет собой еще одно отражение общения между культурами. Способствуя многообразию в диалоге, свободному распространению идей словом, творчеству и новаторству, Всемирный день поэзии, несомненно, является также своеобразным приглашением поразмыслить над силой языка и развитием творческих возможностей каждого человека.

Ежегодно Всемирный   День   поэзии отмечается 21 марта в соответствии с резолюцией 30-й сессии ЮНЕСКО, состоявшейся в Париже в 1999 году.

Основной целью празднования Всемирного дня поэзии является поощрение языкового разнообразия и поддержка исчезающих языков посредством поэзии. Кроме того, этот День призван содействовать развитию поэзии, возвращению к устной традиции поэтических чтений, преподаванию поэзии, восстановлению диалога между поэзией и другими видами искусства, такими, как театр, танцы, музыка, живопись, а также поощрению издательского дела и созданию в средствах массовой информации позитивного образа поэзии как подлинно современного искусства, открытого людям.

      Именно   Дню поэзии и было посвящено  занятие  членов кружка «Юный корреспондент» (руководитель Деманова Е.А.).    Кружковцы читали стихи о Родине, о родном крае, а затем сочиняли стихи о весне. Вот поэтические опыты учащихся.

Закапали капели,
И птицы прилетели.
Весна наступает,
С нами весело играет.
Ведь весне пришла пора,
Зиму гонит со двора,
И весь двор позеленел,
К солнышку соловушка взлетел
Ручейки потекли по дворам,
И запел весенний птичий гам.      

                                                    Олег Сытов, ученик 4 класса

Недавно здесь была зима,
Но вот пришла весна – красна,
С собою радость принесла,
И всё кругом красиво стало.