Средства обучения и воспитания:

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигнуть поставленной цели обучения.

Под средством обучения понимают: материальный или идеальный объект, который используется учителем и учащимися для усвоения знаний (П. И. Пидкасистый).

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.

Выделяют 2 группы средств обучения:

а) средства, как источник информации;

б) средства, как инструмент усвоения учебного материала.

Все средства обучения делятся на материальные и идеальные.

К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.

В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.

Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Идеальные средства обучения

Материальные средства обучения

1 уровень – на уроке:

Произведения искусства, другие достижения культуры (живопись, музыка, литература), средства наглядности (чертежи, рисунки, схемы), учебные компьютерные программы по теме урока, системы знаков, формы организации учебной деятельности на уроке.Отдельные тексты из учебника, задания, упражнения и задачи для решения учащимися тестовых материалов, лабораторное оборудование, ТСО.

2 уровень – учебный предмет:

Системы условных обозначений различных дисциплин, учебные компьютерные программы охватывающие весь курс обучения предмета, развивающая среда для накопления навыков по данному предмету.            Учебники и учебные пособия, дидактические материалы, методические разработки (рекомендации по предмету).

3 уровень – весь процесс обучения:

Система обучения, методы обучения, система общешкольных требований. Кабинеты для обучения, библиотеки, столовые и буфеты, медицинский кабинет, помещение для администрации и педагогов, раздевалки, подсобные помещения.

Каждый элемент системы средств обучения представляет собой сложную и самостоятельную подсистему.

№ п/п	Кабинеты, спортзалы	Необходимое кол-во	Фактически имеется	Оснащены в %	Соответствие уч.оборудования Типовому перечню учебно-наглядных пособий и уч.оборудования для общеобразоват школ (2002год) *	Наличие
						Инструкций по охране труда, их своевременное утверждение и пересмотр согласно Положению о разработке инструкций по охране труда	И состояние ученической мебели	Акта-разрешения на проведение занятий в учебном кабинете, спортзале
1	Кабинет физики и географии	1	1	100	Соответств.	да	хорошее	имеются
2	Кабинет химии, биологии	1	1	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
3	Кабинет информатики	1	1	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
4	Кабинет математики	2	2	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
5	Кабинет рус. яз. литературы	2	2	100	Соответств.	да	хорошее	имеются
6	Кабинет иностранных языков	1	1	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
7	Кабинет истории	1	1	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
8	Кабинеты начальных классов	2	2	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
9	Спортивный зал	1	1	100	Соответств.	да	Хорошее	имеются
10.	медкабинет	1	1	100	Соответств.	да	хорошее	имеются
11	Процедурный	1	1	100	Соответств.	да	хорошее	имеются
12	Столовая	1	1	100	Соответств.	да	хорошее	имеются

2. Состояние школьной мебели в классах: мебелью школа обеспечена на 100 %

3. Наличие технических средств обучения:

·         Компьютерные средства обучения:

·         компьютеров - 26

·         принтеров - 7

·         сканеров - 3

·         Технические средства обучения:

·         телевизор – 2

·         мобильный комплект - 1

·         интерактивная доска – 2

·         документ камера – 1

·         музыкальный центр – 1

·         ДВД - 2

·         цифровой фотоаппарат – 1

·         диапроектор – 2

·         мультимедийный проектор – 11

 Спортивный инвентарь:

·         маты-12

·         канат для лазанья – 1

·         обручи - 4

·         гранаты- 4

·         козел гимнастический -1

·         конь- 1

·         стойка для прыжков - 1

·         бревно гимнастическое – 1

·         шахматы- 1

·         шашки –1

·         скакалки-20

·         мячи (футбольные, баскетбольные, волейбольные)– 17

·         мячи резиновые - 2

·         бадмигтон – 3

·         канат для перетягивания – 1

·         мостик гимнастический – 2

·         лыжи – 20

·         ботинки лыжные  - 14

·         Палочки лыжные – 15

·         Брусья – 1

·         Скамейка гимнастическая  - 2

5. Сведения о книжном фонде библиотеки:

N п/п	Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия	Объем фонда учебной и учебно-методической литературы		Количество экземпляров литературы на одного обучающегося, воспитанника	Доля изданий, изданных за последние 10 лет, от общего количества экземпляров
		количество наименований	количество экземпляров
1	2	3	4	5	6
1.	Начальное общее образование (основная)	30	580	1	100%
2.	Основное общее образование (основная)	51	911	1	100%
3.	Среднее (полное) общее образование (основная)	21	380	1	100%

6. Техническое состояние открытых спортивных площадок, спортоборудования и инвентаря.

Удовлетворительное.